« Wolfgang Brunner und Dorothee Oberlinger präsentierten Barocknacht im Salzburger Mozarteum | Home | Aktuelle Meisterkurse mit Wolfgang Brunner: Wege zur Romantik – Paradigmenwechsel um 1800 »
Internationale Schulmusikwochen Salzburg 2009 – Beiträge von Wolfgang Brunner
Montag, 17. August 2009, 20.15 bis 22.00 Uhr
Improvisationsspiele für 2 bis 30 Musiker – für Kinder und Profis
Hierbei geht es in erster Linie um Anregungen zur Improvisation, um Impulse, die „vom Anfänger bis zum Improvisationsgenie“ auf der jeweiligen Könnensstufe stilistisch individuell verwirklicht werden können, und um Improvisation als lustvolles soziales Kommunikationsmedium und Chance kreativer Problemlösungen.
Die Aufgabenstellungen sind besonders für den Gruppenunterricht geeignet und schließen Bereiche wie Musiktheorie, Sensibilisierungsübungen, Konzentrationsspiele, Bewegungsbegleitung und Arbeit mit Materialien ein.
Die Lösungsansätze sind entsprechend dem Alter und dem Anspruch gemäß veränderbar.
Wolfgang Brunner wird eine Auswahl treffen aus:
Spiele mit Assoziationen
Schreibspiele
Melodiespiele, Melodien bauen
Bewegungsspiele
Gehörbildung
Reaktionsspiele
Ratespiele
Gedächtnisübung
Wegweiserspiele Führen und Folgen
Unabhängigkeitsübungen und Tastspiele
Dirigierspiele
Mittwoch, 19. August 2009, 9.30 bis 10.30 Uhr / 10.50 bis 11.50 Uhr
Historische Improvisationsmodelle für Leute von heute
- Sehr kurzer Überblick über Möglichkeiten (3-5 Minuten)
- „Variationen“ (wenig Spieler)
- aufgrund verschiedener Stimmungen („Affekte“)
- aufgrund verschiedener musikalischer Parameter: Verzierungen, Stile vom Mittelalter bis Jazz, Klang, eventuell Harmonik, Skalen
- Ostinati (Gruppen-Improvisation) – Auswahl spontan je nach Erfahrung der Teilnehmer: 2-Ton-Ostinati, Malaguena, Passamezzo (?)
- Zusammenfassung und Ausblick
About this entry
You’re currently reading “Internationale Schulmusikwochen Salzburg 2009 – Beiträge von Wolfgang Brunner,” an entry on Wolfgang Brunner
- Published:
- Aug 15 2009 / 14:19
- Category:
- Kurse
No comments
Jump to comment form | comments rss | trackback uri